Scénario Chasseur du temps
Cycles 3 (CE2 fin d’année, CM1 et CM2)

Thème du jeu
Les grandes périodes de l’Histoire.
Bref descriptif
Grâce à un ancien sablier, les élèves traversent les grandes époques de l’Histoire pour rassembler les quatre parties d’un trésor unique en son genre…
L’histoire
Rock Roby est un aventurier, passionné d’Histoire. Il parcourt le monde pour trouver des trésors en tous genres.
Après des années de recherche, il a mis la main sur un sablier extraordinaire, capable de projeter les êtres humains dans le temps. Il se lance alors dans l’aventure de sa vie : trouver quatre statuettes en or, perdue quelque part dans 4 grandes périodes de l’Histoire, et dont chacune apporterait à son détenteur un pouvoir fantastique ! Il réunit alors autour de lui des experts en Histoire, les enfants ! Car il faudra faire vite, le sablier n’étant que de courte durée : 45 minutes ! Et si l’on ne rentre pas avant, on reste coincé dans une époque qui n’est plus la nôtre… !
La pédagogie
Découvrir la Préhistoire, puis trois grandes périodes de notre Histoire : l’Antiquité, le Moyen-âge et les Temps modernes. Un concept immersif : les enfants voyagent à travers 4 décors différents pour rassembler les quatre statuettes.
La durée du jeu
1h10 environ comprenant 10 minutes de présentation des consignes et du scénario en classe, 45 minutes d’escape game en salle, et 10 à 15 minutes de debriefing.
Le matériel à prévoir
Quatre tables dans la salle de jeu, une feuille et un stylo par équipe.
L’organisation du jeu
Chaque enseignant doit répartir ses élèves en quatre équipes : bleue, verte, jaune et rouge. Les niveaux peuvent être mélangés dans les équipes.
