Scénario Les aventuriers du Minusmégatron
Cycles 2 (CP fin d’année, CE1 et CE2 début d’année)
Thème du jeu
Le très petit et le très grand !
Bref descriptif
Grâce à une machine extraordinaire, les élèves vont devenir infiniment petits puis infiniment grands afin de mieux observer le monde qui les entoure !
L’histoire
Le célèbre bijoutier Oscar Gisou a créé une machine extraordinaire capable de rendre très petits et de rendre très grand les êtres humains : le Minusmégatron !
Son objectif : trouver 2 diamants fabuleux ! le Minus et le Méga. Le premier est minuscule, caché quelque part dans un immense jardin. Le second est très grand, perdu dans l’immensité de l’espace.
Quelle chance, Oscar Gisou a trouvé des « cobayes » pour tester sa machine : les enfants ! Le Minusmégatron fonctionne avec une sorte de télécommande. On appuie sur un bouton pour devenir petit, sur un autre pour devenir grand, sur un dernier pour redevenir normal. Mais il n’a qu’une courte autonomie : 45 minutes, très précisément. Et si on laisse passer une minute de plus sans être redevenu normal, on reste infiniment petit ou infiniment grand…
La pédagogie
Observer les choses en très gros ou en très petit, reconnaître le très petit en le voyant en très gros et inversement, compter le très petit, travailler en équipe autour d’une construction.
La durée du jeu
1h10 environ comprenant 10 minutes de présentation des consignes et du scénario en classe, 45 minutes d’escape game en salle, et 10 à 15 minutes de debriefing.
Le matériel à prévoir
Quatre tables dans la salle de jeu, une feuille et un stylo par équipe.
L’organisation du jeu
Chaque enseignant doit répartir ses élèves en quatre équipes : bleue, verte, jaune et rouge. Les niveaux peuvent être mélangés dans les équipes.